Para esta actividad mi equipo y yo decidimos modificar parte de la letra de la canción
–So What de P!nk.
Equipo:
Kathya Campos
Luis Roman
Gilberto Arano
Francisco Dominguez
Isaura Perez
TEMA 9.2 “LA COMPOSICIÓN MUSICAL COMO UN PROCESO CREATIVO”
Baby-Justin Bieber
https://www.youtube.com/watch?v=kffacxfA7G4
Yo decidí esta canción de Justin Bieber porque es la canción que lo llevó a la fama en el 2010.
Esta canción pertenece al género del Pop porque contiene una Melodía y letra pegadiza, seguramente todos en algún momento cantamos baby, baby, baby oh jaja y hasta el día de hoy todavía podemos acordarnos de esta maravillosa canción de Justin y ver todo lo que ha evolucionado en este género musical.
Rock and Roll
A lo largo de esta clase, exploramos los distintos géneros musicales y en base a estas creamos infografías a través de nuestros celulares expresando los principales aspectos de este género. Nuestro equipo decidió hablar de «Rock and Roll«.
Es importante aprender de este género porque sin duda es muy popular, y aunque a veces nosotros no lo escuchamos deberíamos darle una oportunidad porque sin duda tiene un sinfín de composiciones únicas y famosas alrededor de la historia.
Bandas como Guns N Roses, The Beatles, Queen, Nirvana y The Clash representan perfectamente la esencia que busca transmitir este género y sus canciones se siguen escuchando y apreciando hasta nuestros días.
Creación Musical con Music Maker Jam.
Como sabes la música es una parte muy importante de nuestra vida y con las nuevas tecnologías cada vez es más fácil crear composiciones musicales, algunos programas son más complejos que otros.
En esta ocasión con la ayuda de nuestros Smartphones instalaremos la aplicación Music Maker Jam:
Hip hop, dubstep, rock o EDM: con su selección completa de más de 100 estilos musicales y su mezclador de 8 canales, tu creatividad y tus ideas no tendrán límites. Además, podrás grabar voces fácilmente y compartir tus canciones con una comunidad musical mundial.
Y ya podemos conectarlo con cualquiera de nuestras redes sociales y compartirlo, en este caso nuestra canción https://www.youtube.com/watch?v=CumbnlA0kIQ&app=desktop
donde se puede apreciar la mezcla de sonidos y voces que nos ofrece esta plataforma, de igual manera podemos crear diferentes efectos que sin duda vuelven a nuestro proyecto una canción única.
ACT 6.
https://www.youtube.com/watch?v=yVQ9cv2DX6s&feature=youtu.be
Como podemos apreciar en el vídeo mi equipo y yo recreamos sonidos cotidianos que forman un ritmo, acciones como subir las escaleras corriendo, abrir y cerrar un locker o simplemente traer las monedas en las manos a los cuales si les ponemos atención podemos escuchar que forman un ritmo constante.
Esta actividad dejo un gran aprendizaje porque notamos que en nuestro entorno sin darnos cuenta muchos sonidos que surgen a lo largo de nuestro día crean un ritmo único.
Evidencia 1.
Para la evidencia 1, interpretamos la canción Wonderwall-Oasis
Acompañado de guitarra eléctrica, maracas y canto.
ACTIVIDAD 5.
En la clase del día de hoy martes 12 de septiembre, durante nuestra clase de «Expresión Musical» nos acomodamos en parejas para realizar la actividad 5 cuyo objetivo fue comprender los elementos musicales que conforman una canción.
En esta ocasión yo trabajé con mi amigo Luis Mandujano y juntos identificamos lo siguiente, escribiendo el tiempo en que inicia y termina cada uno.
La canción que elegimos fue Así Es La Vida-Elefante.
-intro:0:00-0:14
-1ra estrofa:0:14- 0:43
-coro: duración de 1:48 -2:38
-sig estrofa: 2:55-3:15
-Coro 2: 3:15-3:46
-estrofa final: 3:46-5:12
-puente:1.8 duración total a lo largo de la canción
EJERCICIO DE PERCUSIÓN
https://youtu.be/RlbXyTFY0FA A lo largo de esta clase nos dividimos en equipos y en un par de sesiones estuvimos coordinándonos para crear un ritmo con nuestro cuerpo o usando objetos cotidianos. Fue una actividad muy divertida y dejó un gran aprendizaje ya que tuvimos que comunicarnos y seguir el ritmo para que todos los sonidos juntos tornaran sentido.
Tarea 3. Vídeo de los periodos de la música.
Durante las clases estuvimos platicando y aprendiendo sobre los periodos que han existido en la historia de la música, comenzando desde la Música Prehistórica cuando el ser humano descubrió el poder de la Música hace alrededor de 50 000 a.C. donde utilizaban percusiones, algunos tipos de flautas y ocarinas, yla voz y el cuerpo para producir música.
Hasta llegar al Día de Hoy donde disfrutamos de la Música Contemporánea donde podemos escuchar distintos géneros y variantes, sin embargo fue un largo proceso para que este arte llegará a nosotros como lo conocemos, sin duda cada periodo tuvo sus propias características que alimentaron la identidad musical de la humanidad, la música es algo vital en nuestra vida y sinceramente no imagino que aburrido sería un mundo sin música.
Expresión Musical 